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新葡澳京青年教师发展委员会举行系列活动(第三期) “国家社会科学基金项目立项经验交流会”

发布日期:2023-10-19  作者:  阅读量:[]

为进一步营造学院良好的科研氛围,提升青年教师科研能力和项目申报水平,澳门·新葡澳京(China)官方网站-BinG百科青年教师发展委员会于2023年10月17日,在澳门·新葡澳京(China)官方网站-BinG百科第二会议室主办了青年教师发展委员会系列活动(第三期),本期活动主题为“国家社会科学基金项目立项经验交流”。经贸系刘祥霞教授、科研办李朝霞老师及青年教师骨干参与了本次活动,老师们围绕国家社会科学基金项目申报的问题和经验进行了深入、充分地探讨和交流。

活动分为三个阶段,第一阶段由刘祥霞教授做了题为“国家社科申报经验分享”的报告,刘教授结合自己两次获得国家社科立项的经验,围绕选题、活页内容撰写给出了具体建议。她认为选题要做到新颖性、价值性、规范性,尽量与课题指南和已有研究基础结合起来。选题依据的撰写要注重破题,即清晰阐述题目中的关键词及其逻辑。学术史梳理及研究动态撰写要兼顾全面和重点凸出;可以利用多种工具比较本课题与已立项目的关系,彰显课题的学术价值和应用价值。要简要说明研究对象,研究框架要做到思路清晰、紧扣题目,研究重点难点不宜撰写过多,研究难点要突出解决思路,创新之处可从学术观点创新、研究方法创新、实践应用创新三个维度撰写。最后,刘教授又对预期成果、研究基础及参考文献部分的撰写给出了具体建议。

活动第二阶段,青年教师结合刘祥霞教授的报告,根据自身申报国家社科项目的经验及问题,重点围绕如何做好选题,保障申请书撰写的规范性,以及2023年申报的新要求等问题展开讨论交流。

活动第三阶段,新葡澳京院长对刘祥霞教授的报告和青年教师的讨论内容予以总结、肯定。并提出三点建议,一是申报国家社科一定要有“不仅站在申报者角度想问题,也要站在专家的角度想问题”的意识,一定要突出自己的优点,让专家看到;二是活页撰写要重点关注前期成果、文献综述、研究目标、研究方法和参考文献等几部分;三是青年教师既要关注国家社科项目的申报,更要关注高水平学术论文的撰写,修炼好内功,获得国家社科立项是水到渠成的事情。

此次活动的成功举办,为提高新葡澳京青年教师申报国家社科项目的积极性和水平营造了良好的氛围,有助于提升新葡澳京青年教师学术、科研能力,进一步推动新葡澳京科学研究工作的高质量发展。


新葡澳京青年教师委员会简介:新葡澳京青年教师发展委员会是在学院党委、行政关心支持下,由青年教师自愿结成的群众性组织。青年教师发展委员会旨在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻落实党的教育方针,团结和凝聚学院青年教师,激发学院青年教师在人才培养、科学研究、服务社会、自我成长与发展等工作中的积极性,引导青年教师增强主人翁意识,自觉将个人成长与推动学院高质量发展紧密结合。委员会成立以来,已成功举办两期活动,第一期活动中,张延伟、赵新伟、梁艳杰、张玉泽等青年教师积极参与新葡澳京“研研夏日”学术周活动,分别结合自身研究成果做了学术宣讲;第二期活动邀请了田建国副教授和张晶博士分别做了《双碳目标与中国式现代化》和《金融科技发展对我国共同富裕的作用机制及马太效应——基于畅通国内大循环视角》的学术报告。



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